Следуя рекомендациям товарищей немного оптимизировал скрипт обработки сообщений.

#!/bin/sh
status="$1"
file="$2"
imsi=`head -12 $file | grep -e "IMSI: " | awk -F" " '{print $2}'`
from=`head -n 12 $file | grep -e "From:"`
sent=`head -n 12 $file | grep -e "Sent:"`
rec=`head -n 12 $file | grep -e "Received:"`
message=`tail -n +13 $file | iconv -f UCS-2BE -t UTF-8`
utf_mes=`tail -n +13 $file`
 
if [ "$1" = "RECEIVED" ] ; then
    case "$imsi" in
        250014712255725) name="Иванов" ;;
        250014712342902) name="Петров" ;;
        250014712553982) name="Сидоров" ;;
        250014710661053) name="Яшин" ;;
    esac
    if grep "Alphabet: UCS2" $file >/dev/null; then
       echo "\n"$from"\n"$sent"\n"$rec"\n"$name"\n"$message >>/tmp/sms.log
#Раскомментируйте следующую строку для пересылки sms на почту
#      echo "\n"$from"\n"$sent"\n"$rec"\n"$name"\n"$message | mutt -x -s "$name" x@mail.ru
    else
       echo "\n"$from"\n"$sent"\n"$rec"\n"$name"\n"$utf_mes >>/tmp/sms.log
#Раскомментируйте следующую строку для пересылки sms на почту
#      echo "\n"$from"\n"$sent"\n"$rec"\n"$name"\n"$utf_mes | mutt -x -s "$name" x@mail.ru
    fi
    ;;
fi

В данном случае запись в файл /tmp/sms.log просиходит один раз для каждой смс, что избавляет нас от возможных проблем со смешением текста разных сообщений при одновременном приёме с нескольких модемов. Да и операций обращения к файловой системе становится меньше.

К сожалению модемы имеют свойство подвисать. Переткнул и всё, нумерация сбилась.

Ребята, всем спасибо за комментарии, особенно за рекомендации по башу. Такие модемы достались мне в наследство от предыдущего админа. Куча ИП обслуживает один бухгалтер, для каждого ИП своя симка.

Женя, спасибо за ответ. Я понимаю о чём вы пишете. Но решение действительно простое и не требующее ничего кроме стандартного набора софта. В интернете встречаются решения, но чаще всего там очень много отсебятины. Перспективы внедрения этого дела в школы есть. Но вот так называемой политической воли на это — нет. Установить образы систем для учеников и учителя нет никаких проблем, при этом не требуются все эти ручные манипуляции, описанные в статье. Научить учителей пользоваться этим — тоже не сложно.
Чуть позже выложу образы в инет и опишу процесс развёртывания для обычного смертного.

Я учил питону. При этом была интересная ситуация. У меня пара учеников пошли на курсы по программированию в университет (ДВФУ). На курсах учили на паскале, но преподаватель разрешил моим ученикам делать задания на питоне, если им будет удобнее. В итоге несколько заданий они успешно выполнили, а все остальные увидели, что на питоне программа занимает почти вдвое меньше строк и проще по синтаксису. Пришлось преподавателю перестраивать курсы на живой язык. И такое бывает.

Интересно, как будет выглядеть блок схема такой игры, как ГТА5 (просто первое что в голову пришло) :)

Может тогда добавить в статью часть о том, где скачать образ системы учителя и ученика и как это всё поднять на машинах?

Я в этом году из школы ушёл, потому-что почти вдвое урезали заработную плату. Раньше была доплата за обслуживание компьютерного класса, 5% от оклада за каждый компьютер. С этого учебного года убрали. И сейчас на 20000 рублей за 35 часов в неделю никто вменяемый конечно же не пойдёт. В сельских школах и во всяких районных центрах информатику сейчас преподают учителя физкультуры и пения, ради часов конечно. Это потому-что директора считают, что дети и даже учитель физры итак умеют на кнопки жать, как-нибудь договорятся. Ну и взрослый по учебнику может дать. А учебники — это просто песня :). Я бы ими печки в деревнях растапливал, больше бы пользы было.